Roteiro de estudos para a recuperação final

Caros alunos,

Nesta recuperação final serão cobrados os conceitos básicos e mais importantes do conteúdo que trabalhamos durante todo o ano, desde a origem da filosofia na Grécia Antiga até o pensamento de Aristóteles. Procurem rever os principais conceitos e ideias dos pensadores que discutimos, sempre indo além da prática de decorar. Nas nossas avaliações é muito importante realmente ter compreendido os problemas, bem como ter a habilidade de conceituar, e de relacionar os assuntos apresentados a outras ideias e questões atuais e cotidianas.

 O que estudar:

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– Características gerais do pensamento dos primeiros filósofos (Pré-socráticos)

– Características e conceitos surgidos no modelo de democracia Grega e o papel dos sofistas

– O relativismo dos Sofistas frente à busca do conceito universal por Sócrates

– O método socrático e a sua postura em relação ao saber

– A alegoria da caverna e a teoria das ideias de Platão

– As proposta da sociedade justa e as propostas educacionais de Platão em “A República”

– A visão de mundo de Aristóteles e a sua influência sobre o nosso olhar ao longo da história

– Os principais tipos de falácia

Ad populum (apelo à opinião da maioria)

Ambiguidade (termos com sentidos diferentes)

Petição de princípio (círculo vicioso)

Ad hominen (contra o homem)

Post Hoc (Falsa causa)

Como estudar:

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  • Rever a matéria anotada durante as aulas, procurando compreender o sentido e o contexto das informações
  • Selecionar possíveis dúvidas para serem discutidas objetivamente nas aulas anteriores à prova.
  • Rever e refazer as provas anteriores
  • No nosso livro, ler e fazer as atividades propostas nas páginas 154 até 158, e 274 até 327.
  • Consultar os conteúdos (vídeos, arquivos, textos de apoio, etc.) no nosso blog:

https://abordagemfilosofica.wordpress.com/

 Bibliografia:

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ARANHA, Maria Lucia de Arruda. Filosofar com textos – temas e história da Filosofia. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2012.

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